Valga Vene Gümnaasiumi põhimäärus

l. Üldsätted

1.1 Valga Vene Gümnaasium (edaspidi "kool") on Valga linna munitsipaalkool.

1.2 Kooli tegevuse õiguslikuks aluseks on haridusseadus, põhikooli- ja gümnaasiumiseadus ning teised hariduselu puudutavad õigusaktid ja käesolev põhimäärus.

1.3 Kool on üldhariduskool, millel on kaks astet: põhikool l,- 9. klassini ja gümnaasium 10.- 12. klass. 9. klassi lõpetaja saab põhihariduse ja 12. klassi lõpetaja saab üldkeskhariduse.

1.4 Kooli tegevuse põhiliseks eesmärgiks on:

1.4.1 võimaldada õpilastele igakülgsete teadmiste omandamine põhihariduse ja keskhariduse ulatuses;

l.4.2 luua eeldused haridustee jätkamiseks või tööleasumiseks;

1.4.3 võimaldada õpilastel kujuneda Eesti Vabariigi kodanikeks ja aidata integreeruda eesti ühiskonda;

1.4.4 luua õpilastele võimalus omandada põhikooli lõpuks riigikeel tasemel, mis võimaldab soovi korral jätkata õpinguid eesti õppekeelega üldharidus- või ametikoolis.

l.5 Kooli teeninduspiirkonnaks on Valga linna haldusterritoorium.

l .6 Koolil on Valga linnavapi kujutisega ja oma nimetusega pitsat.

1.7 Kooli ametlik nimetus on Valga Vene Gümnaasium, juriidiline aadress J.Kuperjanovi 99, 68207 Valga.

2. Õppe-ja kasvatustöö korraldus

2.1 Õppetöö toimub riikliku õppekava ja kooli õppekava alusel.

2.2 Õppekavas ettenähtud õppeainete õpetamisel käsutatakse Eesti Vabariigi Haridusministeeriumi poolt soovitatud õppekavasid ja õpikuid. Vaba- ja valikainete õpetamisel võib koostada ja käsutada alternatiivprogramme, millega on nõustunud kooli õppenõukogu ja hoolekogu.

2.3 Kooli õppekeeleks on vene keel, õppenõukogu ja hoolekogu otsusel võib õppetöö kinnitatud ainetes ja mahus toimuda riigikeeles ( eesti keeles ). A-grupi võõrkeeleks on eesti keel, B-grupi võõrkeelteks on inglise keel ja saksa keel vastavalt nõudlusele ning arvestades vastava kvalifitseeritud aineõpetaja olemasolu koolis.

2.4 Usuõpetus on mittekonfessionaalne ja selle õppimine õpilasele vabatahtlik ning õpetamine koolile kohustuslik, kui seda soovinud õpilasi on kooliastmes vähemalt 15.

2.5 Koolipäeva struktuur

2.5.l koolipäev algab vastavalt tunniplaanis olevale kellaajale;

2.5.2 õppetundide arv päevasjajärjekord on kindlaks määratud tunniplaaniga;

2.5.3 õppetunni pikkus on 45 minutit ja vahetundide pikkus vähemalt 10 minutit.

2.6 Õppeperioodis on 175 õppepäeva. Koolivaheajad määrab haridusminister oma määrusega.

2.7 Põhikooli õpilasi hinnatakse veerandite, gümnaasiumiõpilasi poolaastate kaupa. Veerandi- ja poolaastahinded pannakse välja tundides saadud hinnete ja kirjalike tööde ning arvestuste põhjal.

2.8 Klassikursuse ja kooli lõpetamine, eksamite korraldamine, üleviimine järgmisesse klassi, üleminek ühest koolist teise ning autasustamine kiituskirjaga toimub vastavalt haridusministri poolt kehtestatud korrale.

3. Õpilased

3.1 Õpilaste vastuvõtmine kooli, üleminek teise kooli ning väljaheitmine koolist toimub vastavalt haridusministri poolt kehtestatud korrale.

3.2 Õpilaste arvestust peetakse õpilasraamatus.

3.3.l. klass komplekteeritakse kooli teeninduspiirkonna koolikohustuslikest vene keelt kõnelevatest lastest vastavalt Vabariigi Valitsuse ja haridusministri poolt kehtestatud korrale.

3.4 Õpilased on kohustatud täitma kooli sisekorra eeskirju ja õpilasreegleid.

3.5 Õpilastel on õigus:

l) käsutada oma kooli ruume, rajatisi ja vahendeid tasuta;

2) saada pedagoogidelt täiendavat abi õppeprogrammidest ettenähtu omandamiseks;

3) luua õpilasomavalitsust, ringe, stuudioid vastavalt põhikooli gümnaasiumiseadusele;

4) osaleda ühiskondlikes liikumistes ja seltsides väljaspool kooli, kui see pole vastuolus kõduja kooli kasvatustaotlusega;

5) osaleda valitud õpilasesindajate kaudu koolielu probleemide lahendamises, gümnaasiumiõpilastel olla valitud hoolekogusse;

6) saada ettenähtud korras ainelist abi selleks eraldatud summadest või fondidest;

7) saada sõidu- ja muid soodustusi Vabariigi Valitsuse ja kohaliku omavalitsuse volikogu poolt kehtestatud korras ja ulatuses;

8) pöörduda oma õiguste kaitseks haridusministeeriumi, maavanema ja lastekaitseorganisatsiooni poole.

3.6 Õpilaste tervisekaitse aluseks on "Põhikooli ja gümnaasiumi tervisekaitse eeskiri"

4. Koolielu korraldamine

4.1 Gümnaasiumit juhib direktor, kelle ülesandeks on tagada kooli häireteta töö. Direktor vastutab majandus-ja finantstegevuse seaduslikkuse eest.

4.2 Direktori vaba ametikoha täitmiseks korraldab Valga Linnavalitsus avaliku konkursi.

4.3 Kooli direktoriga sõlmitakse tööleping konkursil väljakuulutatud tähtajaks, kuid mitte kauemaks kui 5 aastat.

4.4 Kooli töötajatega sõlmib töölepingud ja määrab ametipalgad vastavalt kehtestatud piirmääradele eelarves ettenähtud palgafondi piires kooli direktor.

4.5 Kooli kõikide töötajate õigused, kohustused ja vastutus määratakse kindlaks töölepingute, ametijuhendite ja töösisekorra eeskirjadega.

4.6 Direktori asetäitjad õppealal organiseerivad õppetööd ning tööd pedagoogilise kollektiiviga. õpilaste klassivälise tegevuse eest vastutab huvijuht.

4.7 Kõrgemaks õppe-kasvatustööd suunavaks organiks on õppenõukogu. Õppenõukogu pädevus ja tegutsemise kord on määratud haridusministri poolt.

4.8 Kooli edukaks tööks vajalike tingimuste loomiseks moodustab linnavalitsus hoolekogu, kelle ülesandeks on kooli pedagoogide, vilistlaste, vanemate, kohaliku omavalitsuse volikogu ning kooli toetavate organisatsioonide ühistegevus kooli õppe-ja kasvatustegevuse jälgimisel ning selleks tegevuseks paremate tingimuste loomisele kaasaaitamisel.

4.9 Koolis võidakse tööle rakendada mitmeid spetsialiste (psühholoog, defektoloog, arvutispetsialist jne.) vastavalt koolile kinnitatud eelarvele.

5. Kooli vara, finantseerimine ja aruandlus

5.1 Koolil on Valga Linnavolikogu poolt kinnitatud eelarve. Summad pedagoogide palkadeks kaetakse riigieelarvest vastavalt kehtestatud korrale.

5.2 Kooli vara on Valga linna omandis. Vara käsutamine ja käsutamine toimub vastavalt Valga Linnavolikogu poolt kehtestatud korrale.

5.3 Kooli dokumentatsiooni peetakse vastavalt haridusministri poolt kehtestatud korrale.

5.4 Kool esitab  statistilist ja finantsaruandlust Statistikaameti  peadirektori ja rahandusministri poolt kinnitatud vormidel ja tähtaegadel.

5.5 Kooli võivad toetada sponsorid.

5.6 Koolil on õigus iseseisvalt luua sidemeid välispartneritega, informeerides sellest Valga Linnavalitsust.

5.7 Kooli eelarve ja vara käsutamist kontrollib Valga Linnavalitsus.

6. Reorganiseerimine ja sulgemine

6.1 Kooli reorganiseerimine ja sulgemine toimub põhikooli-ja gümnaasiumiseadusega ning Valga linna õigusaktidega kehtestatud korras.

p>

 

§ 7. Haldusmenetlus

Kooli tegevusega seotud haldusmenetlusele kohaldatakse haldusmenetluse seaduse sätteid, arvestades kooli tegevust reguleerivatest seadustest tulenevate erisustega.

 

2. peatükk

TEGEVUSE EESMÄRGID JA ÜLESANDED

 

§ 8. Tegevuse eesmärk

Kooli tegevuse eesmärkideks on:

1) võimaldada õpilastele tingimused heatasemelise põhi- ja üldkeskhariduse omandamiseks, mis toetab nende kujunemist pidevalt arenevaks isiksuseks, kes on suuteline elama väärikalt, austama iseennast, oma perekonda, kaasinimesi ja loodust, valima ning omandama talle sobivat elukutset, tegutsema loovalt ning kandma kodanikuvastutust;

2) pakkuda õpilaste arengut toetavat ja turvalist õpikeskkonda;

3) toetada õpilase rahvusliku identiteedi kujunemist;

4) tagada õpilase eesti keele omandamine tasemel, mis võimaldab jätkata haridusteed eesti keeles;

5) tagada õpilase vene keele omandamine emakeele tasemel.

                                                                                            

§ 9. Ülesanded

Kooli ülesanded on:

1) luua tingimused ning võimalused koolikohustuse täitmiseks ja põhihariduse omandamiseks;

2) luua tingimused ja võimalused üldkeskhariduse omandamiseks;

3) luua tingimused hariduslike erivajadustega laste õpetamiseks;

4) luua tingimused koolieelikute ettevalmistusrühmade tööks;

5) luua tingimused õpilaste kultuuri- ja sporditegevuseks;

6) luua kaasaegse sisustuse ja õpivaraga keskkond, mis toetab õppekava täitmist ning heade õpitulemuste saavutamist;

7) kujundada sotsiaalne keskkond, mis väärtustab inimesi, nendevahelist koostööd ja häid suhteid;

8) väärtustada õpilaste rahvuskultuuri;

9) õpetada vene keelt emakeelena;

10) õpetada osasid õppeaineid vastavalt kehtivatele seadustele ja õppekavadele eesti keeles;

11) teha õppe- ja kasvatustegevuse korraldamisel koostööd lapsevanematega, teiste koolide ja muude organisatsioonidega;

12) luua töötajatele tingimused oma erialaste ja pedagoogiliste teadmiste täiendamiseks;

13) tagada õpilastele tervisekaitse-eeskirjade ja –normide kohane päevakava, õppekorraldus ja –koormus ning toitlustamine (1-9 kl);

14) luua tingimused, et õpilased omandaksid teadmised, oskused ja väärtushoiakud, mis võimaldavad jätkata tõrgeteta õpinguid kutsekoolis, kõrgkoolis või gümnaasiumijärgses kutseõppes;

15) kasutada koolile eraldatud ressursse sihipäraselt ja mõistlikult õppe- ja kasvatustegevuse kvaliteedi tagamiseks;

16)  tutvustada oma tegevust üldsusele. 

 

 

3. peatükk

ÕPPE – JA KASVATUSKORRALDUSE ALUSED

 

§ 10. Struktuur

(1) Koolis on põhikool (1. – 9. klass) ja gümnaasium (10. – 12. klass). 

(2) Koolis töötavad vajadusel ja linnavalitsuse nõusolekul pikapäevarühmad, aine- ja huvialaringid, parandusõpperühmad, koolieelikute ettevalmistusrühmad. 

(3) Koolis on hariduslike erivajadustega õpilaste õppe paremaks korraldamiseks moodustatud järgmised rühmad ja klassid:

1)      õpiabirühmi põhiharidust omandavatele õpilastele eripedagoogilise või logopeedilise abi osutamiseks;

2)      klassid õpiraskustega põhiharidust omandavatele õpilastele;

3)      klass põhiharidust omandavatele käitumisprobleemidega õpilastele;

 

§ 11. Õppekava

(1) Õpilastele põhi- ja üldkeskhariduse võimaldamine toimub põhikooli ja gümnaasiumi riikliku õppekava alusel koostatud kooli õppekava järgi. Kooli õppekava kehtestab kooli direktor. 

(2) Andmed kooli õppekava kohta kantakse hariduse infosüsteemi õppekavade ja koolituslubade alamregistrisse. 

(3) Kool võimaldab põhiharidust omandaval õpilasel kasutada tasuta vähemalt kooli õppekava läbimiseks vajalikke õpikuid, tööraamatuid, töövihikuid ja töölehti ning üldkeskharidust omandaval õpilasel vähemalt kooli õppekava läbimiseks vajalikke õpikuid.

 

§ 12. Õppe korraldus

(1) Õppeaasta kestab 1. septembrist 31. augustini ja koosneb õppeveeranditest ning koolivaheaegadest. 

(2) Õppeveerandites on kokku vähemalt 175 õppepäeva. Lõpuklassis on õppeveerandites kokku vähemalt 185 õppepäeva. Koolivaheajad kehtestab haridus- ja teadusminister.  

(3) Õppepäev on kalendripäev, mil õpilane on päevakava või individuaalse õppekava alusel kohustatud õppes osalema. Ühes nädalas on kuni viis õppepäeva. 

(4) Õppetunni arvestuslik pikkus on 45 minutit. Õppetund vaheldub vahetunniga, mille pikkus on üldjuhul 10 minutit iga õppetunni kohta. Õppetunni võib jagada mitmeks osaks ning kuni kaks õppetundi võib toimuda järjest, ilma vahetunnita. 

(5) Kooli õppe- ja kasvatustöö on korraldatud kooli päevakava järgi. Päevakava kinnitab kooli direktor käskkirjaga.

 

 

4. peatükk

ÕPPEKAVAVÄLISE TEGEVUSE KORRALDAMINE

 

§ 13. Koolieelikute ettevalmistusrühm

Direktor võib moodustada vastavalt vajadusele ettevalmistusrühmi koolieelikutele.

 

§ 14. Pikapäevarühmad

(1) Kooli direktor võib linnavalitsuse nõusolekul moodustada kooli pikapäevarühm, mis pakub õpilasele järelevalvet ning pedagoogilist juhendamist ja suunamist õppest vaba aja sisustamisel, koduste õpiülesannete täitmisel, huvitegevuses ning huvide arendamisel.  

(2) Õpilane võetakse pikapäevarühma vastu ja arvatakse sealt välja direktori otsusega vanema taotluse alusel.

 

§ 15. Raamatukogu

(1) Koolil on raamatukogu, mille töökorralduse alused kehtestab haridus- ja teadusminister. 

(2) Raamatukogu põhiülesanne on toetada trükiste, audiovisuaalsete ja muude infokandjate säilitamise ja kättesaadavaks tegemise kaudu kooli õppekava järgset õpet, arendada õpilaste iseseisva õpitöö ja teabe hankimise oskust ning lugemishuvi. 

(3) Kooli raamatukogu eesmärk on kindlustada vastava õppevara, kirjanduse ja kaasaegse tehnilise-metoodilise materjaliga  kooli õppekava täitmist.

 

§ 16. Huvitegevus

(1) Huvitegevus on koolis toimuv või kooli korraldatud õppekava läbimist toetav või muu õppekavaväline tegevus. 

(2) Huvitegevuses kasutatakse erinevaid õppevorme ja –meetodeid, sh ringid ja stuudiod.

 

5. peatükk

ÕPILASTE JA VANEMATE ÕIGUSED JA KOHUSTUSED

 

§ 17. Õpilaste õigused

Õpilasel on õigus:

1)      osaleda temale kooli päevakavas või individuaalses õppekavas ettenähtud õppes;

2)      nõuda õppe korraldamist vastavalt oma individuaalsetele õpivajadustele, sobivate õppemeetodite valimist ning vajaduse korral individuaalõppe korraldamist;

3)      nõuda kooli või omandatava haridusliigi või -taseme eesmärkidele ja ülesannetele vastava õppe otstarbekat korraldamist:

4)      saada riiklikule õppekavale ja kooli õppekavale vastavat õpet;

5)      õppida individuaalse õppekava järgi;

6)      võtta osa õppekavavälisest tegevusest, kui koolis korraldatakse õppekavavälist tegevust;

7)      täita koolikohustust koduõppe vormis õigusaktidega sätestatud korras;

8)      saada koolist teavet ja selgitusi koolikorralduse, õppimisvõimaluste ning enda õiguste ja kohustuste kohta;

9)      olla valitud õpilaste esindajana õpilasesindusse;

10)  pöörduda hädaabi saamiseks koolitöötajate poole;

11)  saada tasuta õpilastpilet;

12)  nõuda toitlustamise tagamist vastavalt päevakavale;

13)  teha ettepanekuid kooli direktorile ja teistele pedagoogidele õppe paremaks korraldamiseks;

14)  kasutada õppekavavälises tegevuses tasuta oma kooli rajatisi, ruume, raamatukogu, õppe-, spordi-, tehnilisi ja muid vahendeid kooli kodukorras sätestatud korras;

15)  pöörduda oma õiguste kaitseks hoolekogu, linnavalitsuse, Haridus- ja Teadusministeeriumi, maavanema või lastekaitseorganisatsiooni poole.

 

§ 18. Õpilaste kohustused

Õpilane on kohustatud:

1)      täitma koolikohustust;

2)      õppima võimete kohaselt;

3)      täitma kooli kodukorda ning kandma vastutust selle rikkumise eest;

4)      kinni pidama väärika käitumise tavadest ja käituma kaasinimestega lugupidavalt;

5)      hoidma kooli kasutuses olevat vara.

 

§ 19. Vanemate õigused

Vanemal on õigus:

1)      olla kaasatud õpilase individuaalse õppekava koostamisel;

2)      esitada taotlus õpilase pikapäevarühma vastuvõtmiseks;

3)      saada teavet ja selgitusi kooli vastuvõtu tingimuste ja korra, koolikorralduse ning õpilaste õiguste ja kohustuste kohta;

4)      vähemalt üks kord aastas osaleda vanemate koosolekul;

5)      kandideerida vanemate esindajana kooli hoolekogusse;

6)      pöörduda kooli hoolekogu poole õpetamist ja kasvatamist puudutavate vaidlusküsimuste korral.

 

§ 20. Vanemate kohustused

Vanemal on kohustus:

1)      võimaldada ja soodustada koolikohustuse täitmist;

2)      looma koolikohustuslikule õpilasele kodus õppimist soodustavad tingimused ja õppes osalemise eeldused;

3)      esitama koolile oma kontaktandmed ja teavitama nende muutustest;

4)      tutvuma koolielu reguleerivate aktidega;

5)      tegema koostööd kooliga, et tagada õpilasele tema individuaalsetest vajadustest lähtuv õpe;

6)      kasutama meetmeid, mida talle pakub kool või linnavalitsus;

7)      pöörduma kooli ettepanekul nõustamiskomisjoni poole;

8)      taotlema vajaduse korral koolilt õigusaktides sätestatud koolikohustuse täitmise tagamise meetmete rakendamist.

 

§ 21. Vanema vastutus

Vanem vastutab koolikohustuse täitmise tagamata jätmise eest vastavalt põhikooli- ja gümnaasiumiseadusele.

 

§ 22. Õpilasesindus

(1) Kooli õpilastest moodustuval õpilaskonnal on õigus otsustada ja korraldada iseseisvalt, kooskõlas õigusaktidega, õpilaselu küsimusi. 

(2) Õpilaskonnal on õigus:

1) moodustada liite ja organisatsioone teiste õpilaskondadega õigusaktides sätestatud alustel ja korras mittetulundusühingute seaduse §-s 5 ja sihtasutuste seaduse § 5 lõikes 2 sätestatud juriidilise isiku staatust omamata;

2) astuda Eesti ja rahvusvaheliste organisatsioonide liikmeks või arendada nendega koostööd õpilasesinduse kaudu;

3) otsustada ja korraldada kõiki muid õpilaselu küsimusi, mis kuuluvad seaduse või seaduse alusel antud õigusaktide kohaselt õpilaskonna pädevusse ega ole antud samadel alustel kellegi teise otsustada ja korraldada 

(3) Õpilaskonnal on õigus valida õpilasesindus, kes esindab õpilaskonda õpilasesinduse põhimääruses sätestatud pädevuse piires koolisisestes suhetes ning suhetes teiste organisatsioonide, asutuste ja isikutega. Õpilasesindus lähtub oma tegevuses õpilaste huvidest, vajadustest, õigustest ja kohustustest. 

(4) Õpilasesindus annab arvamuse kooli arengukavale, õppekavale ja kodukorrale.  

(5) Õpilasesinduse nimetatud esindaja kuulub kooli hoolekogu koosseisu.

 

6. peatükk

KOOLI TÖÖTAJATE ÕIGUSED JA KOHUSTUSED

 

§ 23. Kooli töötajad

(1) Koolitöötajad on pedagoogid ja teised töötajad. Koolitöötajate miinimumkoosseisu kehtestab haridus- ja teadusminister. 

(2) Koolitöötajate koosseis kinnitatakse direktori ettepanekul linnavalitsuse poolt, arvestades haridus- ja teadusministri kehtestatud koolitöötajate miinimumkoosseisu.

 

(3) Koolitöötajatega sõlmib töölepingu direktor.

 

 

§ 24. Pedagoogid

(1) Pedagoogid on direktor, õppealajuhataja, õpetaja, õpetaja abi ning teised õppe ja kasvatuse alal töötavaid isikuid. 

(2) Pedagoogide, välja arvatud direktori, ametikohtade täitmiseks korraldab direktor avaliku konkursi, kui välislepingus ei ole sätestatud teisiti. Konkursi läbiviimise korra kehtestab kooli hoolekogu direktori ettepanekul. 

(3) Pedagoogide kutseoskuste ja -meisterlikkuse ning nende kvalifikatsioonitaseme üle otsustamiseks korraldatakse atesteerimine. Atesteerimise korra ja tingimused kehtestab haridus- ja teadusminister määrusega.

 

§ 25. Koolitöötajate tööülesanded, õigused ja kohustused

(1) Pedagoogilise personali ülesandeks on õpilaste õpetamine ja kasvatamine, mis põhineb vastastikusele lugupidamisel ja teineteisemõistmisel ning koostööl õpilaste kodudega. Kooli teenindava personali ülesandeks on tagada kooli häireteta töö ja majandamine ning vara säilimine ja korrasolek. 

(2) Koolitöötajate õigused ja vastutus on sätestatud kooli töökorralduse reeglites ja töötaja töölepingus. 

 

 

7. peatükk

KOOLI JUHTIMINE

 

§ 26. Kooli direktor

(1) Kooli juhib direktor. 

(2) Kooli direktori vaba ametikoha täitmiseks korraldatakse avalik konkurss vastavalt linnavalitsuse poolt kehtestatud korrale. 

(3) Direktoriga sõlmib töölepingu linnapea või tema poolt volitatud ametiisik.

 

§ 27. Direktori ülesanded

(1) Direktor vastutab oma pädevuse piires õppe- ja kasvatustegevuse ja muude koolis läbiviidavate tegevuste, kooli üldseisundi ja arengu ning rahaliste vahendite õiguspärase ja otstarbeka kasutamise eest. 

(2) Direktor:

1) vastutab oma pädevuse piires õppe- ja kasvatustegevuse ja muude koolis läbiviidavate tegevuste, kooli üldseisundi ja arengu ning rahaliste vahendite õiguspärase ja otstarbeka kasutamise eest;

2) korraldab kooli valduses oleva vara valdamist, kasutamist ja käsutamist;

3) korraldab kooli arengukava koostamist;

4) korraldab kooli finantsmajanduslikku tegevust;

5) esitab linnavalitsusele kooli eelarve kava ja eelarve muudatuste ettepanekud;

6) teostab tehinguid seaduses sätestatud ülesannete täitmiseks linnaeelarves selleks ettenähtud vahendite piires;

7) tegutseb kooli nimel ja esindab seda ilma täiendavate volitusteta kõigis riigi- ja omavalitsusasutustes, suhetes füüsiliste ja juriidiliste isikutega;

8) sõlmib, peatab, muudab ja lõpetab töölepingud;

9) annab oma pädevuse piires kooli töö korraldamiseks käskkirju ja kontrollib nende täitmist;

10) vastutab asjaajamise õigsuse ja dokumentide säilitamise eest;

11) sõlmib igapäevase õppe- ja majandustegevuse raames kooli nimel lepinguid ja kokkuleppeid.

 

§ 28. Õppenõukogu

(1) Koolil on õppenõukogu. Õppenõukogu liikmeteks on kooli pedagoogid. Õppenõukogu tegevusse kaasatakse õpilasesinduse poolt määratud õpilaste esindaja. 

(2) Õppenõukogu ülesandeks on oma pädevuse piires õppe ja kasvatuse korraldamine, analüüsimine ja hindamine ning kooli juhtimiseks vajalike otsuste tegemine. 

(3) Õppenõukogu tegutseb haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras.

 

§ 29. Hoolekogu

(1) Hoolekogu on alaliselt tegutsev organ, kelle ülesanne on kooli õpilaste, pedagoogide, kooli pidaja, õpilaste vanemate, vilistlaste ja kooli toetavate organisatsioonide ühistegevus õppe ja kasvatuse suunamisel, planeerimisel ja jälgimisel ning õppeks ja kasvatuseks paremate tingimuste loomine. 

(2) Hoolekogu moodustamise ja selle töökorra kehtestab linnavalitsus.

 

(3) Hoolekogu:

1) annab arvamuse kooli põhimääruse, õppekava, kodukorra ja nende muudatuste kohta;

2) annab arvamuse kooli sisehindamise aruande kohta;

3) annab vajadusel kooli pidajale nõusoleku kehtestada põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses nimetatud klassi täituvuse piirnormist suurema klassi täituvuse piirnormi;

4) annab arvamuse kooli vastuvõtu tingimuste ja korra eelnõule;

5) annab arvamuse arenguvestluste korraldamise tingimuste ja korra kohta;

6) võib kohustada kooli koostöös kooli pidajaga korraldama pikapäevarühma moodustamist;

7) kehtestab avaliku konkursi korra pedagoogide, välja arvautud direktori, ametikohtade täitmiseks;

8) koostab koostöös kooliga arengukava ning annab arvamuse arengukava ja selle muudatuste kohta;

9) annab arvamuse kooli eelarve kohta;

10) täidab teisi õigusaktidega hoolekogu pädevusse antud ülesandeid.

 

§ 30. Metoodikanõukogu

(1) Koolis tegutseb metoodikanõukogu, kelle ülesanne on kooli metoodilise töö korraldamine, kooli õppe- ja kasvatustegevuse edukuse analüüsimine, hindamine ja õppenõukogule vajalike ettepanekute tegemine. 

(2) Metoodikanõukogu koosseisu ja töökorra kinnitab kooli direktor.

 

§ 31. Kooli ainesektsioonid

Koolis tegutsevad ainesektsioonid, kelle ülesanne on vastava õppeaine metoodilise töö korraldamine, õpilaste edukuse analüüsimine, hindamine ja kooli juhtkonnale ning metoodikanõukogule vajalike ettepanekute tegemine.

 

§ 32. Kooli tervisenõukogu

(1) Koolis tegutseb tervisenõukogu, kelle ülesanne on tervise edendamise töö korraldamine. 

(2) Tervisenõukogu koosseisu ja töökorra kinnitab kooli direktor.

 

8. peatükk

MAJANDAMISE ALUSED, ARUANDLUS JA JÄRELEVALVE

 

§ 33. Kooli vara

(1) Kooli kasutuses oleva vara moodustavad talle sihtotstarbeliseks kasutamiseks ja valdamiseks Valga linnavara eeskirja alusel antud maa, hooned, rajatised, seadmed, inventar ja muu vara. 

(2) Kooli kasutuses olev vara on Valga linna omand. 

(3) Kooli vara valdamine, kasutamine ja käsutamine toimub vastavalt Valga Linnavolikogu poolt kehtestatud korrale.

 

§ 34. Kooli eelarve ja finantstegevuse korraldamine

(1) Kooli eelarve tulud moodustuvad eraldistest riigi- ja linnaeelarvest, laekumistest eraõiguslikelt juriidilistelt isikutelt, annetustest ning kooli põhimääruses sätestatud kooli õppekavavälisest tegevusest saadud tuludest. 

(2) Koolil on õigus osutada tema kasutuses ja valduses oleva varaga tasulisi teenuseid. 

(3) Tasuliste teenuste loetelu ja hinnakirja kehtestab direktori ettepanekul linnavalitsus.

 

 

 

 

§ 35. Aruandlus

(1) Kooli õppe- ja kasvatustegevuse alaste kohustuslike dokumentide täitmisel ja pidamisel lähtub kool haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud kooli õppe- ja kasvatustegevuse alaste kohustuslike dokumentide loetelust, vormidest ja nende täitmise korrast. 

(2) Kool esitab oma tegevuse kohta statistilise ja eelarve täitmise aruande õigusaktidega kehtestatud tähtaegadel ja korras.

 

§ 36. Järelevalve

(1) Riiklikku järelevalvet kooli õppe- ja kasvatustegevuse üle teostab Haridus- ja Teadusministeerium või haridus- ja teadusministri ülesandel Valga maavanem. 

(2) Teenistuslikku järelevalvet kooli ja direktori tegevuse seaduslikkuse ja otstarbekuse üle teeb linnavalitsus.  

(1) Õpilasele koolitervishoiuteenuse osutamise üle teostab vastavalt oma pädevusele riiklikku järelevalvet Terviseamet.

 

9. peatükk

ÜMBERKORRALDAMINE, PIDAMISE ÜLEANDMINE JA TEGEVUSE LÕPETAMINE

 

§ 37. Kooli ümberkorraldamine ja tegevuse lõpetamine

Kooli korraldab ümber ja tegevuse lõpetab kooli pidaja arvestades õigusaktide ettenähtud tingimusi ja tähtaegu..

 

§ 38. Kooli pidamise üleandmine

(1) Linnal on õigus anda kooli pidamine üle riigile või teisele vallale või linnale. 

(2) Kooli pidamine antakse üle pärast viimase õppeveerandi lõppu. Kooli pidamise üleandmise otsusest teatatakse kooli õpilastele ja töötajatele hiljemalt kaks kuud enne uue õppeaasta algust. 

(3) Kooli pidamise üleandmisel tagab uus kooli pidaja õpilastele võimaluse jätkata üldhariduse omandamist koolis.

 

10. peatükk

RAKENDUSSÄTTED

 

§ 39. Määruse jõustumine

Määrus jõustub 7. veebruar 2011.

 

 

Külliki Siilak

Valga Volikogu esimees